84 giải pháp dự thi vòng 2 thuộc 5 lĩnh vực: Đồ dùng
dành cho học tập; Phần mềm tin học; Sản
phẩm thân thiện với môi trường; Các dụng cụ sinh hoạt gia đình và đồ
chơi trẻ em; Các giải pháp kỹ thuật nhằm ứng phó biến đổi khí hậu, bảo vệ môi
trường và phát triển kinh tế.
![dsvdavfsdfsadfasf.jpg](/SiteAssets/Lists/Dost_TinTuc_BanTin/NewForm/dsvdavfsdfsadfasf.jpg)
Quang cảnh thí sinh trưng bày giải pháp,
trước khi Ban Giám khảo phỏng vấn trực tiếp
Các thí sinh được phỏng vấn trực tiếp, thuyết minh, giải trình các câu
hỏi chất vấn của Hội đồng Giám khảo về: ý tưởng thực hiện mô hình, cách vận
hành mô hình và giá trị thực tiễn của mô hình, giải pháp.
Hội đồng Giám khảo làm việc khách quan, công tâm và lựa chọn được 17/84
giải pháp tham dự thi cấp tỉnh, đây là những sản phẩm có ý tưởng mới, sáng tạo
tốt, phù hợp với khả năng tư duy sáng tạo của lứa tuổi các em.
Bên cạnh đó, đối với
những giải pháp có ý tưởng sáng tạo tốt nhưng chưa định hình được các bước thực
hiện, Ban Giám khảo đã tư vấn, định hướng tư vấn giúp các em hoàn thiện mô hình
tốt hơn.
Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng được tổ chức nhằm khơi dậy
tiềm năng và phát huy tư duy sáng tạo của thanh thiếu niên, nhi đồng trên địa
bàn tỉnh; Hướng các hoạt động của tuổi trẻ vào các công việc hữu ích cho xã
hội, giúp các em trau dồi kiến thức, rèn luyện kĩ năng sáng tạo, xây dựng ước
mơ của các em trở thành nhà sáng chế trong tương lai. Thông qua cuộc thi nhằm
phát hiện, bồi dưỡng và tạo điều kiện cho những tài năng trẻ tỉnh nhà phát
triển ý tưởng, sản phẩm, đề tài sáng tạo của mình. Chọn lựa những sản phẩm, giải
pháp tiêu biểu tham gia Cuộc thi cấp tỉnh và cấp toàn quốc.
![ưqdqwfdwcdscsdc.jpg](/SiteAssets/Lists/Dost_TinTuc_BanTin/NewForm/ưqdqwfdwcdscsdc.jpg)
Ban giám khảo tiến
hành đánh giá các giải pháp tham gia Cuộc thi năm 2024
Một số giải pháp được đánh giá
cao như: Thiết kế và cải tiến điều
khiển máy tính cho người khuyết tật tay; Ứng dụng học máy thay đổi hành vi an
toàn giao thông trong trường học; Bộ bàn phím và soạn thảo văn bản toán học cho
người mù; Ứng dụng thân cây chuối để làm nón; Đèn bàn học tập cho học sinh
những nơi chưa có điện hoặc bị mất điện dài ngày….
Trần Hòa